legnago: ultimo giorno di scuola

scuola giovanni XXIII/dorigo: cibo e yoga

Abbiamo iniziato la settimana ascoltando e cantando Il caffè della Peppina... ... poi abbiamo costruito una mega caffettiera usando colla e pellicola argentata, da cui abbiamo fatto saltar fuori tutti gli ingredienti della canzone!

I modi di dire legati al cibo sono tantissimi: naso a patata, salvare capra e cavoli, capelli dritti come spaghetti, rosso come un pomodoro, occhi a mandorla, essere un pezzo di pane... e molti altri!

Ci è venuto a trovare un maestro di yoga. Ci ha spiegato questa disciplina attraverso una serie di parole chiave: regole, posture, respirazione, guardarsi dentro, concentrazione, meditazione, silenzio...

... e dopo la teoria siamo passati alla pratica! Si parte dai capelli e dalle mani...

... e poi tutti in palestra a fare capriole e verticali...

... fino a formare un'intera foresta con alberi, gatti, cani e serpenti!

... e la nostra settimana non finisce qui! (continua)

scuola fermi: uscita didattica alla mostra fotografica

Ci prepariamo a vedere la mostra di fotografia degli Scavi Scaligeri (Cartier-Bresson)

I ragazzi osservano le foto di Cartier-Bresson

Un video sulle fotografie

Caccia al tesoro! Si assegnano degli indizi a ogni classe per trovare una fotografia all'interno della mostra

Tutti insieme appassionatamente!

scuola fincato-rosani: gita nel quartiere

Ora che conosciamo il quartiere possiamo esplorarlo: i più piccoli preparano i segnali stradali a cui prestare attenzione…Così possiamo agevolmente attraversare la strada.
I tappa: la biblioteca. Alcuni dei ragazzi sono alla ricerca dei generi più svariati, mentre altri si affaccendano a cercare DVD o a ritirare i moduli per tornare poi con i genitori e farsi la tessera per il prestito.
Usciti dalla biblioteca, mentre i ragazzi delle classi 4^ e 5^ elementare si orientano con le mappe del quartiere…
... quelli delle medie si preparano a recitare le scenette sulla vita di quartiere.
Ciak! Si va in scena, pronti a bucare lo schermo... Buona la prima!
III scena: una famiglia al supermercato Finalmente un po’ di meritato riposo!

scuola fincato-rosani: alla scoperta del quartiere

Il Primo giorno i ragazzi delle Fincato-Rosani hanno scoperto che l’Italia è grande… come il mondo! Poi hanno imparato a conoscere il proprio quartiere... ... e come api laboriose hanno deciso di ricostruirlo!

Con tanta buona volontà…
Ecco che Borgo Venezia si materializza!
Un applauso ai nostri ingegner-architetti-operai!Quasi contemporaneamente i ragazzi più grandi lavorano sul piano bidimensionale, con foto e cartelloni; così alcuni creano un quartiere ideale con i negozi da loro conosciuti, mentre quelli più esperti ricreano “verisimilmente” i luoghi dove vivono.

scuola montini: un racconto a tante mani

E’ arrivata è arrivata! Il signor postino finalmente ci ha portato la tanto attesa lettera. E’ indirizzata proprio a noi: classe della maestra Elisa, corso estivo di italiano del Cestim alle A. Montini e il mittente: classe della maestra Alice alle Giovanni XXIII. Dopo i saluti e le presentazioni, leggiamo la storia completata.

Al lavoro, al lavoro… scriviamo il libretto per fare una commedia divertente e poi la spediamo alla nostra classe amica.
Si va in scena con i burattini: Pesce Nasone, Gatto Fantasma, Gatto Salem, Re, Stella la fata dai capelli rossi, Stregone Malefico, Pesce Tromba e Drago.
Gli attori: il principe Kevin, la principessa Flora e la regina. E l’orchestra per il gran finale dedicato a chi ci ha ispirato e mette l’arte nella musica che da sempre rintocca in ogni paese. Fra’ Martino Campanaro l’abbiamo tutti cantato in tutte le lingue: cinese, albanese, ungherese, portoghese e pure inglese… per concludere con la lingua che ci ha fatto incontrare: l’italiano!
Poi, la tanto meritata consegna degli attestati con la Preside, la segreteria e il personale della scuola che ci hanno sempre incoraggiati.

Dopo il bis e persino il tris, un po’ di festa abbiam fatto e la maestra Marina ci ha pure fotografato!

Grazie scuola, grazie Cestim, grazie mamme e papà, ci si vede l’anno prossimo per inaugurare l’anno scolastico con l’orchestra dell’estate al Cestim di Castelnuovo!

Por que dormes, irmãozinho?
Vem brincar, vem brincar!
Ouve o sininho, longe crepitando
Din din don, din din don (portoghese)

János bácsi,
János bácsi,
Keljen fel,
Keljen fel.
Szólnak a harangok,
Szólnak a harangok.
Bim, bam, bom,
Bim, bam, bom.(ungherese)

两只老虎，两只老，
跑得快，跑得快，
一只没有耳朵，

一只没有尾巴，
真奇怪，真奇怪! (cinese)

Are you sleeping,
Are you sleeping,
Brother John?
Brother John?
Morning bells are ringing,
Morning bells are ringing.
Ding, dang, dong.
Ding, dang, dong. (inglese)

Arbër vlla-e, Arbër vlla-e
A po flen, a po flen?
Kumbona ka ra-e, Kumbona ka ra-e
Ding dang dong, Ding dang dong.(albanese)

Fra Martino,
Campanaro,
Dormi tu?
Dormi tu?
Suona le campane,
Suona le campane,
Din, don, dan,
Din, don, dan.(italiano)

“Forse c’è una musica che unisce tutte le persone, siano esse italiane, ungheresi, indiane, cinesi, albanesi o brasiliane. Anche se parliamo lingue diverse, cantiamo tutti la stessa melodia!”

Ecco fatto, il corso di italiano è già finito, ma speriamo sia servito.
Grazie a te abbiamo imparato
che ogni cosa viene bella solo se si è collaborato.
Buone Vacanze!

Elisa e Michela,
operatrici del Cestim (Centro Studi Immigrazione)

scuola montini: breve escursione nel mondo della pittura

Esperti pittori disegnano e poi colorano un paesaggio lunare fantastico

Mentre un misterioso fotografo fotografa tutti mentre sono al lavoro e…

Eccoci in visita guidata alla villa Cossali Sella ad ammirare paesaggi da favola nelle stanze adibite per ospiti reali.

Intanto c’è chi scrive il libretto della commedia assegnando ad ognuno il proprio personaggio! ... continua…

Libretto della commedia…

PERSONAGGI:

Narratore (persona): V.

Stregone (burattino): A.

Drago Camaleontico (burattino): N.

Re (burattino): C.

Regina (persona): G.

Principessa Flora (persona): J.

Fata Stella (burattino): L.

Pesce Tromba (burattino): R.

Pesce Nasone (burattino): J.

Gatto Salem (burattino): C.

Gatto Fantasma (burattino): N.

Principe Kevin (persona): H.

Coro di Fra’ Martino Campanaro: Tutti

Orchestra: H., Y., K., N., R.

Regia: Chiunque ci sia e una mano dia.

scuola giovanni XXIII: uscita didattica a villa buri

Ci siamo divisi in squadre ed è iniziata la caccia all'informazione.
Di che colore è la villa? Quante finestre ha? Come si chiama il fiume che scorre lì vicino? Per quali sport è attrezzato il parco? Quali animali e insetti abbiamo visto e sentito? Poi una gara di corsa...

... corpo-parole...

... disegni di alberi e foglie...

... invenzione e...

... recita di una filastrocca!

... che sudata!