16 luglio 2010

scuola pertini

Dopo la visione di “Wall-e” abbiamo realizzato un cartellone disegnando e descrivendo i personaggi principali, raccontando la storia e confrontando le nostre opinioni sul film.


Abbiamo giocato con i termini riguardanti le tematiche ambientali, provando prima a spiegarli con parole nostre per poi verificarne la correttezza abbinandoli ad alcune definizioni date.


Abbiamo parlato degli alberi e della loro importanza anche grazie all’aiuto di un compagno che ha saputo spiegarci molto bene, con disegni e parole, come avviene la fotosintesi clorofilliana.

Sulle note della canzone “Albero di mele”, abbiamo realizzato un cartellone per non dimenticare ciò che abbiamo imparato...

…ed ecco il risultato finale!

Anche i più piccoli hanno parlato dell’ambiente e insieme hanno provato a pensare a cosa si può fare per salvare la natura!


Poi tutti in cortile per la caccia al tesoro!

Divisi in tre squadre abbiamo cercato indizi in ogni angolo del giardino e ci siamo sfidati a suon di anagrammi e prove varie per conquistare per primi il “dolce” tesoro.

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